К работе в лагере было привлечено 10 педагогических и 2 технических  работника. В оздоровительный лагерь на основании заявлений родителей было принято  33 ребенка в возрасте от 6 до 12 лет.  Распорядок дня предполагал следующие режимные моменты: прием детей, зарядка, утренняя линейка, тематические информминутки и минутки безопасности, завтрак, воспитательное либо спортивное мероприятие, работа объединений  по интересам, свободное время, обед, оздоровительные процедуры, дневной сон для учащихся 1-2-ых классов (для остальных работа объединений по интересам), полдник, подведение итогов дня, уход домой.

Лагерная смена «Весёлое путешествие по Беларуси»  прошла под девизом: «Беларусь наш общий дом, мы в нём весело живём!».

Основная цель реализации проекта была направлена на создание условий для гражданско-патриотического воспитания детей, развития их творческого потенциала и познавательной активности, укрепления физического и духовного здоровья посредством включения их в различные виды деятельности. Реализация  поставленной цели проводилась путём решения следующих задач:

• обеспечить безопасное пребывание, оздоровление, полноценный отдых детей в оздоровительном лагере с дневным пребыванием;

• создать условия для развития патриотических качеств посредством изучения истории страны в условиях детского оздоровительного лагеря;

• приобщать ребят к творческой, коллективной деятельности;

• способствовать формированию санитарно-гигиенической культуры, культурного поведения;

• формировать коммуникативные навыки;

• формировать активную гражданскую позицию, национальное самосознание, патриотизм, чувство национальной гордости;

• развивать интерес, потребность в познании культурно-исторических ценностей страны;

• формировать бережное отношение к природному и культурному наследию родного края.

Основная идея проекта «Весёлое путешествие по Беларуси»  заключалась  в создании максимально разнообразной палитры впечатлений у воспитанников по формированию интереса к истории своей страны, осознанного отношения к ее прошлому, настоящему и будущему; в расширении знаний об истории и культуре малой родины; развитии коммуникативных навыков и лидерских качеств через использование широкого  спектра интересных форм, методов и приёмов работы. Особое внимание отводилось  ознакомлению детей с основной информацией по таким направлениям как гражданско - патриотическое, историко-краеведческое, социально патриотическое, военно-патриотическое воспитание, культурно-патриотическое, духовно-нравственное, спортивно-патриотическое воспитание.

Творческая идея проекта состояла в том, что в проект «Весёлое путешествие по Беларуси» были включены три информационно-познавательных блока, разделенных на равное количество дней с целью изучения культурно-исторических ценностей страны, малой родины:1-ый блок - Беларусь современная, 2-ой блок - Беларусь помнит, 3-ий блок - Малая родина.

Основным механизмом реализации лагерной деятельности стали тематические дни. Тематический день - это систематизированный день, в основу которого была положена определенная идея. Они представляли собой интересную форму организации жизнедеятельности детского коллектива, позволяющую объединить детей и взрослых, придать самобытность работы профильного отряда, сформировать его привлекательный имидж.

Содержание тематических дней летнего лагеря «Звёздный» определялось идеей смены - «Беларусь наш общий дом, мы в нём весело живём!». Поэтому, каждый день лагерной смены - это один день увлекательного путешествия: станция «Белорусская», станция «Брестская», станция «Могилёвско-Витебская», станция «Гродно-Гомельская», станция «Минская», станция «Белорусочка», прыпынак «Спадчына», станция «Спортивная», станция «Уличная» и т.д. Каждый день был наполнен мероприятиями гражданско- патриотический направленности, соответствующими его тематике и возрастным особенностям младших школьников (разнообразные игры, видеопрезентации, викторины, устные журналы и другие).

Все мероприятия были разделены на три блока: мотивационный, информационно-познавательный, гражданско-патриотический. Основу работы лагеря составляли игры-путешествия. С первого дня лагеря ребёнок вводился в игру, модель которой поддерживалась педагогическим коллективом на протяжении всей смены.

В процессе игры-путешествия по различным станциям ребята  овладели знаниями, умениями и навыками в области декоративно-прикладного искусства, хореографии, вокальной деятельности, а также постигли вершины творческого совершенства, оздоровились, пополнили знания об истории, культуре, современных достижениях страны под руководством опытных педагогов.

Так, за период работы оздоровительного лагеря, ребята поучаствовали в таких мероприятиях, как игра-разведка «Это мой дом и я все знаю о нем», видеообозрение «Областные города Беларуси», викторина «Беларусь – родина моя», географическое путешествие «Минск – столица нашей Родины», устный журнал «Беларусь моя синеокая», фестиваль «Фольклорная спадчына», виртуальный фотоальбом «Беларусь спортивная», игра по станциям «Путешествие по литературному краю»,  флешмоб «Беларусь в моем сердце» и многих других. Особое внимание уделялось ежедневным «минуткам безопасности», таким, как «Как защититься от COVID -19», «Современный транспорт – зона повышенной опасности», «Правила безопасного поведения на водоемах в летний период», «Велосипед – друг  или враг?», «Я здоровье берегу – сам себе я помогу», «В царстве гигиены»,  «Предупредительные сигналы водителей» и др. Кроме вышеперечисленного ребята совершили экскурсии в районный краеведческий музей, детскую библиотеку, на курган Славы, приняли участие в акции «Всебелорусская минута молчания». Незабываемое впечатление у ребят осталось от встречи с сотрудниками МЧС, которые не только рассказали о профессии спасателей, но и провели игровую программу с памятными призами.

Интересным моментом стал тот факт, что на протяжении всей смены дети были погружены  в игровую легенду о том, что территория Центра - это Дом, а вокруг дома есть цветочная поляна, усыпанная ромашками и васильками. Все ребята на 18 лагерных дней стали пассажирами жизнерадостного Паровозика и путешествовали по различным станциям. За смену ребятам нужно было наполнить свой Дом (Дом носил имя ребёнка) успехами, умениями, творчеством и т.д. Количество Домов соответствовало количеству ребят в лагере. Чтобы сделать свой Дом наполненным, нужно было постараться наклеить на него наибольшее количество звёздочек, так как Дом каждого ребёнка находился на просторах лагеря «Звёздный». А звёздочки ребята зарабатывали участвуя в КТД, выполняя поручения, плодотворно работая на занятиях в объединениях по интересам и т.д.

Система поощрения выглядела следующим образом: в каждой творческой деятельности ребёнок имел возможность проявить себя и заработать звёздочку для своего Дома.

В конце лагерной смены были подсчитаны звёздочки, которыми наполнен Дом каждого ребёнка. После чего ребята, заработавшие наибольшее число звёздочек, были награждены медалями первой, второй и третей степени соответственно. Все остальные ребята были награждены медалями «Звёздный - 2022» и получили удовольствие от наполненности своего Дома и Дома друзей успехами, умениями, творчеством и улыбками.

Важным направлением воспитательной работы в лагере в целом и одной из форм организации досуга детей, прибывших в лагерь, стала организация творческих мастерских (объединений по интересам). Занятия в творческих мастерских предоставили возможность каждому ребёнку открыть для себя волшебный мир художественного искусства, максимально реализовать свои творческие способности.

В процессе лагерной смены свою деятельность осуществляли следующие объединения по интересам: «Хореографический», «Мягкая игрушка», «Декоративный дизайн», «Волшебная кисточка», «Фантазёры».

Полезным для ребят стало то, что в каждом из объединений по интересам они смогли не только познакомиться с секретами определенного ремесла, но и чему-то научиться. И как итог – большое количество сувениров, выполненных на занятиях в объединениях по интересам для себя и своих близких.

Обо всём, что происходило с ребятами в период нахождения в оздоровительном лагере можно было узнать на страницах официальных групп в социальных сетях, мессенджере Viber и на официальном сайте ГУО «Центр детского творчества г. Лунинца», из специального стенда «Весёлое путешествие по Беларуси» и «Экрана настроения».

Таким образом, основная гипотеза проекта (использование разнообразных форм, методов и приёмов при организации деятельности лагеря позволит детям хорошо отдохнуть, оздоровиться, приобрести знания в сфере культурноисторических ценностей страны, а также будет способствовать развитию творческих способностей, нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию) была выполнена. На основании итогового анкетирования детей и  положительных отзывов родителей, работу оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Звездный» ГУО «Центр детского творчества г.Лунинца» можно считать удовлетворительной.

ССЫЛКА НА ПЛЕЙЛИСТ ПАНОРАМА ЛАГЕРЯ "ЗВЁЗДНЫЙ 2022"